我们的教育理念
剑桥体系与生态创意教育的融合
在Green School Belgrade，我们将备受推崇、全球认可的剑桥国际课程，与注重实践的创新 型绿色课程体系相结合。这种独特的融合通过自然中的真实挑战和创意学习激发学生潜能。
根植于剑桥教育理念的核心价值，我们以生态意识、全人发展和实践参与为教育基石，将学 术成就与体验式学习无缝衔接。我们致力于培养学生对自然的深切敬畏，并帮助他们全面理 解人类福祉、生态健康与社会情感发展之间的重要联系。
Green School 是一所具有前瞻视野的学校，致力于激发发展型思维方式。
我们的愿景
启迪心智 · 培育心灵
在Green School Belgrade，我们的使命是打造一个激励学习的动态环境，让学生在这里激发 潜能，成长为学术卓越、社会责任感与生态意识兼备的世界公民。
通过园艺、户外运动、瑜伽、戏剧等沉浸式体验活动，我们致力于培养其技能与价值观，使 学生不仅能作为个体获得成功，更能成为地球的守护者。我们倡导探究式学习、协作获取知 识以及自我认知发展，希望学生从这里带走实践经验、知识体系和思维方式，在快速变化的 世界中茁壮成长，同时积极影响周围环境。
我们以同理心、自我认知、创新精神和世界公民意识等价值观完善学术成就，助力孩子成长 为全面发展的个体。
剑桥课程体系：追求学术卓越之路
剑桥国际课程作为全球教育标杆，被世界顶尖大学广泛认可。该课程兼具文化敏感性与国际 视野，以灵活、严谨且富有启发性的教学方式，在知识探索与深度理解之间实现平衡，使学 生掌握高等教育与终身发展所需的核心技能与知识。
这一全球公认的课程体系助力学生：
- 培养卓越的好奇心与持久的学习热忱
- 精通学科细节，发展升学必备技能
- 建立跨学科联结，通过高阶思维训练保持学习乐趣与成就感
- 依托"螺旋式"进阶体系（key stages），在知识迭代中实现持续成长
我们的学生毕业后可无缝衔接至Chartwell国际学校，自信地升读剑桥IGCSE及A-Level课程 或其他国际认证课程体系。
绿色课程体系：面向真实世界的教育
我们坚信，教育不仅是掌握课程大纲的基础概念，更是见证孩子们通过实践学习、培养好奇 心、参与深度讨论、享受乐趣、迎接挑战，最终成长为全面个体的过程。其核心在于让学生 成为活力社区的一员，在探索、进步中发现学习的快乐。
通过户外课程、自然教学和跨学科项目，我们培养实验精神和问题解决能力，帮助学生将理 论与实践结合，获得对世界的完整认知。
我们的绿色课程体系为学生提供以下机会：
- 参与"从播种到餐桌"的完整农耕实践
- 开展自然徒步、野外寻宝和生态定向活动
- 通过自然启发的艺术、音乐、戏剧和故事讲述提升创造力，同时培养公众演讲能力
- 在STEM课程中应对真实环境挑战
- 参与减废运动或设计绿色出行方案
这是一种有目标的教育——根植自然，面向未来。我们致力于激励学生通过勤奋努力实现全 面成长，具体包括：
I
探究式学习 - 鼓励提问、探索和自主寻找答案
N
自然融合 - 室内外相结合的学习场景
S
可持续发展 - 强调生态平衡、资源保护与系统构建
P
项目制学习 - 通过实践、建造、研究和解决问题掌握知识
I
创新培养 - 注重创造力、问题解决和突破性思维
R
尊重教育 - 包含对自我、他人和自然的尊重
E
能力赋能 - 使学生获得知识、经验和信心，自主掌控学习并积极影响世界
我们的学生
自信 · 觉醒 · 创新 · 好奇
在Green School Belgrade，学生获得的远不止知识——他们培养的是思维方式。在我们学校， 您的孩子不仅将学会如何取得学术成就，更将掌握保护自然、适应环境并在不断变化的世界 中蓬勃发展的能力。
根据年龄和阶段，学生被分为以下成长群体：
绿色探索家
第一阶段/key stage 1
通过游戏化实践学习探索周围世界，激发好奇心与对 自然的敬畏
绿色建设者
第二阶段/key stage 2
在发现中进阶，培养批判性思维与问题解决能力，同 时学习可持续发展实践并参与生态协作项目
绿色思想家
第三阶段/key stage 3
直面环境挑战，发展领导才能，运用知识倡导生态意 识并在社区中实施切实解决方案
通过我们的教育，学生将成为
心怀天下 · 守护地球的未来领袖
创新思想家：以智慧探索解决方案的开拓者
自信的协作者：在合作中成长的新生代领袖
富有同理心的成长者：珍视善良、健康与和谐的践行者
学术精进的学子：剑桥IGCSE及A-Level课程的卓越预备者
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